6 класс 12 урок одежда

 

Урок 12 (вариант Б)
Виды и свойства хлопчатобумажных и льняных тканей

Раздел. Материальные технологии.

Вариант Б: Технологии обработки текстильных материалов.

Тема урока. Виды и свойства хлопчатобумажных и льняных тканей.

Тип урока: комбинированный.

Цель урока: организовать деятельность учащихся по ознакомлению с общими свойствами текстильных материалов, видами и свойствами хлопчатобумажных и льняных тканей.

Материальные технологии
Технологии обработки текстильных материалов
§26. Текстильные материалы и их свойства

Все текстильные материалы обладают различными свойствами. Их нужно учитывать при выборе и изготовлении швейных изделий.

Физические свойства характеризуют способность текстильных материалов долго не изнашиваться, сохранять вид.

К ним относятся:
• износостойкость — способность противостоять воздействию трения, кручения, света, влаги, температуры, микроорганизмов, моли;
• стойкость к усадке (изменению размеров), например вследствие стирки в горячей воде;
• стойкость к сминаем ости (изделие долго не мнётся);
• стойкость к образованию катышков (пиллингуемости) и блеска (ласы).

Эргономические свойства характеризуют, насколько материал безвреден для человека:
• гигроскопичность — способность поглощать водяные пары, это свойство особенно важно для белья;
• водопоглощение — способность материала поглощать воду при погружении в неё;
• воздухопроницаемость — способность пропускать воздух, это свойство, важное для одежды;
• водоупорность — способность сопротивляться проникновению воды, что важно для таких изделий, как плащи, зонты, туристские палатки;
• теплозащитность — способность задерживать тепло, это свойство, важное для зимней одежды.

Эстетические свойства характеризуют приятный внешний вид. К ним относятся:
• художественно-цветовое оформление, то есть рисунок и цвет материала;
• фактура — выразительность поверхности (вид ткацкого переплетения, ворс, гладкость);
• драпируемость — способность создавать красивую форму в виде мягких складок.

Технологические свойства характеризуют, насколько удобно с этим материалом работать, кроить и шить из него:
• осыпаемость (сыпучесть) ткани — способность нитей ткани выскальзывать по срезам, образуя бахрому;
• скольжение одного слоя по другому, что может осложнить крой и пошив изделий.

Свойства материалов зависят от того, из какого сырья они сделаны, то есть от волокнистого состава.

Виды и свойства хлопчатобумажных и льняных тканей

Для хлопчатобумажных тканей сырьём является хлопковое волокно, которое покрывает семена растения хлопчатник. Поэтому его называют семенным волокном. В России хлопчатник не выращивают, потому что ему необходимо достаточно тепла для вызревания. Волокна хлопчатника обычно белого или слегка кремового цвета. Они короткие, тонкие, пушистые и мягкие.

Льняное волокно находится в стебле растения лен, поэтому его называется лубяным. На Руси издревле выращивали лён. Это растение любит свет, влагу, умеренное тепло, не боится лёгких заморозков. Волокна льна серого цвета с характерным блеском. Они длинные, прямые, жёсткие и прочные.

Материалы из растительных волокон прочны, гигроскопичны, воздухопроницаемы. Легко мнутся, но хорошо разглаживаются. При стирке в горячей воде дают усадку. При горении выделяют запах жжёной бумаги и оставляют серый пепел.

Хлопчатобумажные ткани слегка шероховатые и не имеют блеска, их нити равномерны по толщине. На срезах нити не осыпаются, поэтому начинающим швеям легко работать с хлопком. К хлопчатобумажным тканям относятся ситец, батист, фланель, джинсовая ткань, вельвет.

Льняные ткани гладкие, слегка блестящие, имеют неодинаковые по толщине нити. На срезах они сильно осыпаются. Ткани из льна более жёсткие, поэтому хорошо отутюженные изделия держат форму (например, столовые салфетки). К ним относятся льняной батист, холст, парусина.

Внимание! Сжигание нитей выполняет только учитель.

Практическая работа № 28

Изучение свойств тканей из хлопка и льна

Вам потребуются: образцы тканей из хлопка и льна; ножницы, лупа; блюдце или кювета с водой; тигель для поджигания нитей.

1. Рассмотрите образцы тканей. Определите льняные и хлопчатобумажные ткани по внешнему виду.

2. Определите на ощупь степень гладкости и мягкости каждого образца.

3. На каждом образце сделайте надрез и разорвите ткань. Определите льняные и хлопчатобумажные ткани по их прочности.

4. От каждого образца отделите по одной нити. Разорвите их поочерёдно. Рассмотрите, как выглядит разрыв (это лучше сделать через лупу).

5. Определите сминаемость образцов: зажмите каждый из них в кулаке, подержите так 30 секунд, а затем раскройте ладонь.

6. Выньте нить из каждого образца и при помощи учителя подожгите в тигле. Проанализируйте вид пламени, запах и оставшийся после горения пепел.

7. Сделайте выводы. Оформите результаты исследований. Заполните в рабочей тетради таблицу, описав свойства тканей.

Запоминаем опорные понятия

Свойства тканей: физические, эргономические, эстетические и технологические; семенное и лубяное волокна; хлопчатобумажные и льняные ткани.

Самостоятельная работа

Работа с информацией.

Используя Интернет и другие источники информации, выясните, из каких ещё растений получают текстильные материалы. Сохраните информацию в форме описания, схем, фотографий и подготовьте небольшое сообщение для класса.

Проверяем свои знания

1. Для чего необходимо знать волокнистый состав тканей?

2. Из какой ткани вы сшили бы сорочку, а из какой — простыню, носовой платок, джинсы?

3. Почему льняные ткани прочнее, чем хлопчатобумажные?